4 两位数乘两位数

电子教材

单元内容结构

单元目标

1.使学生掌握两位数、几百几十数乘一位数(进位)，两位数乘整十数、整百数(不进位)，整十数乘几百几十数(不进位)的口算方法，体会算法的多样化。

2.使学生经历两位数乘两位数的计算过程，理解算理，掌握两位数乘两位数的计算方法。

3.使学生在探索算法和解决问题的过程中，经历从实际生活中发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，学会用两步计算和不同的方法来解决问题。

4.使学生能够运用所学的知识解决生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的应用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

单元作业目标

1.理解并掌握两位数、几百几十数乘一位数（进位）的口算方法，能比较熟练地进行口算

2.理解并掌握两位数乘整十数、整百数（不进位），整十数乘几百几十数（不进位）的口算方法，能比较熟练地进行口算

3.掌握两位数乘两位数的竖式计算方法，能正确计算，并能解释算理

4.形成估算意识，会通过估算对乘积的合理性进行初步判断

5.运用两位数与两位数相乘的计算解决简单实际问题

6.运用连乘、连除的方法解决生活中的实际问题

7.学会用两步计算和不同的方法解决问题，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力

8.在问题解决的过程中逐步养成规范、合理、严谨的习惯

请 Ta 喝咖啡 ☕️

喝咖啡记录：